NEMO LAND
  • DESPRE NOI
  • PARENTING
    • Parenting din prima zi
    • Bebeluși & Copii mici
    • Preșcolari
    • Școlari
    • Adolescenți
  • Medicina pentru copii
  • EVENIMENTE
  • CONTACT
Nou
Temerile unei mame sau „sunt o mamă bună“?
NEVOILE COPIILOR- IUBIREA
Incursiune in lumea actoriei
Mamă, ascultă-mă cu ochii!
„DA! POȚI! MODULUL DESPRE PERSEVERENȚĂ – SECȚIUNEA IV
„Da!Poți! – Modulul DESPRE PERSEVERENȚĂ – secțiunea I
„Da! Poți!” Modulul „DESPRE ÎNCREDERE” – secțiunea III
„Da! Poți!” Modulul „DESPRE ÎNCREDERE” – secțiunea II
Programul educațional „Da, Poți!”
Copii obraznici? O dilema a tuturor timpurilor!

NEMO LAND

Banner
  • DESPRE NOI
  • PARENTING
    • Parenting din prima zi
    • Bebeluși & Copii mici
    • Preșcolari
    • Școlari
    • Adolescenți
  • Medicina pentru copii
  • EVENIMENTE
  • CONTACT
Bebeluși & Copii miciBLOG DE PSIHOLOGIE - ANTONIA TUGUIEducatieParenting din prima zi

Mamele care lucrează și dezvoltarea copilului

written by Antonia Tugui martie 6, 2018
Mamele care lucrează și dezvoltarea copilului
Întrebarea dacă mamele ar trebui să lucreze sau să rămână acasă în primii ani ai copiilor lor a fost întotdeauna un subiect  fierbinte în mass-media, provocând emoții și titluri puternice.
Beneficiile și riscurile posibile ale muncii mamelor în ceea ce privește bunăstarea copiilor sunt puternic politizate și reprezintă subiectul permanent al dezbaterii științifice și publice. Deoarece politicile menite să aducă mamele în forță de muncă sunt în creștere – iar presiunea asupra femeilor din toate părțile continuă să crească – este important să știm cum stau copiii mamei care muncesc.
Dacă mamele decid să rămână acasă sau să se întoarcă la serviciu după ce au adus pe lume un copil, un aspect important de luat în considerare ar fi vârsta copilului la momentul când decid să se întoarcă la serviciu și câte ore vor lucra.
Prin aducerea de bani și creșterea venitului global al familiei , mamele care lucrează pot fi în măsură să ofere un mediu mai stimulator și mai sigur copiilor lor. Aceasta nu este doar o chestiune de jucării mai scumpe sau materiale de învățare, ci și condiții de viață mai bune, o alimentație mai bună și stress familial redus .
Cu toate acestea, orele lungi de lucru și stresul asociat muncii ar putea avea un impact asupra calității și cantității de interacțiuni pe care mamele le pot avea cu copiii lor – interacțiuni care sunt esențiale pentru dezvoltarea abilităților cognitive precum și dezvoltării limbajului.
Într-un  studiu recent publicat în revista Child Development , au fost analizați  2.200 de copii , care s-au născut în 2005/2006 și au fost urmăriți de la aproximativ 10 luni până la vârsta de cinci ani. Istoria ocupării mamei și alte caracteristici ale familiei au fost colectate prin sondaje anuale pe parcursul primilor cinci ani de viață a copilului.
Ca măsură a vocabularului lor la vârsta de cinci ani, copiii au fost rugați să numească obiecte dintr-o broșură de imagine. Capacitatea de a raționa la vârsta de cinci ani a fost stabilită prin a le cere copiilor să găsească asemănări între o imagine dată și obiectele afișate într-o carte ilustrată.
Noile cercetări arată că dacă o femeie lucrează sau nu în primii cinci ani de viață a copilului ei, acest lucru  nu are nicio influență asupra dezvoltării vocabularului și a raționamentului.
Spre deosebire de majoritatea cercetarilor  anterioare care au măsurat angajarea femeilor la un moment dat, de exemplu atunci când copilul lor era de un an, studiul nostru a capturat ocupația maternă pe parcursul primilor cinci ani ai copilului și efectul pe care la avut asupra dezvoltării copilului.
Prin urmare, dezvoltarea și bunăstarea la o anumită vârstă sunt rezultatul experiențelor cumulate ale copiilor în primii câțiva ani, nu doar rezultatul unui singur moment instantaneu.
Având în vedere că circumstanțele se pot schimba de multe ori – cu mamele care intră sau nu în câmpul muncii sau schimbările în salarizare, orele de lucru și condițiile – este important să se ia în considerare evoluția constantă a dezvoltării copilului atunci când este vorba despre măsurarea oricărui efect.
S-au constatat diferențe mici în ceea ce privește capacitatea cognitivă și creșterea vocabularului între copiii ale căror mame au urmat diferite modele de angajare. Dar, în cea mai mare parte, aceste diferențe par a fi determinate de alte caracteristici, cum ar fi educația mamelor sau numărul de frați, aspect care influențează decizia mamei de a lucra în primii cinci ani după naștere.
Sursa: www.theconversation.com
Bebeluși & Copii micidezvoltarea copiilorEducatiemame care lucreazaparenting
3 comments
11
Facebook Twitter Google + Pinterest
Antonia Tugui

previous post
Pedepsiți prin recompense sau parenting tradițional
next post
8 Martie și banca de emoții

You may also like

12 lucruri de care sa ții cont în...

martie 27, 2018

„Da!Poți! – Modulul DESPRE PERSEVERENȚĂ – secțiunea I

ianuarie 31, 2019

Incursiune in lumea actoriei

decembrie 16, 2019

4 secrete ale educatorilor profesioniști

aprilie 21, 2017

Psihologia copilului de 3 ani

august 30, 2019

Pedepsiți prin recompense sau parenting tradițional

martie 5, 2018

Temerile unei mame sau „sunt o mamă bună“?

februarie 28, 2020

„DA! POȚI! MODULUL DESPRE PERSEVERENȚĂ – SECȚIUNEA IV

februarie 21, 2019

Copilul are 8 ani? Iată ce trebuie să...

iunie 23, 2018

ATELIER DE DEZVOLTARE PERSONALĂ – UNDE AI VREA...

iulie 29, 2018

3 comments

Rodica Alex iulie 19, 2017 - 3:03 am

Cel mai fain e sa stai acasa cu copilul.Dar…., lipsa banilor sau dorinta de a socializa ne scot din traseul fericirii.

Reply
Mamica de baiat iulie 19, 2017 - 3:03 am

O sa ma gadesc si la articol, dar acum mi-e bine ca pot sa stau cu el.

Reply
Alexandra 2000 iulie 19, 2017 - 3:04 am

E mai bine sa mergi la munca.

Reply

Leave a Comment Cancel Reply

CONSILIERE SI PSIHOTERAPIE TULCEA

Articole recente

  • Doar fetele plâng?
  • Temerile unei mame sau „sunt o mamă bună“?
  • NEVOILE COPIILOR- IUBIREA
  • Incursiune in lumea actoriei
  • 20 Activități pentru copii – Distractive și Educative

Comentarii recente

  • Bogdan82 la Timp de calitate cu copilul. Când, cum și de ce?
  • Elly Ruan la Timp de calitate cu copilul. Când, cum și de ce?
  • Alina Petcu la Timp de calitate cu copilul. Când, cum și de ce?
  • Alina Petcu la 4 secrete ale educatorilor profesioniști
  • Laura Ene la Ai un copil timid? 6 soluții cum să îl ajuți

Arhive

  • martie 2020
  • februarie 2020
  • decembrie 2019
  • octombrie 2019
  • septembrie 2019
  • august 2019
  • februarie 2019
  • ianuarie 2019
  • noiembrie 2018
  • august 2018
  • iulie 2018
  • iunie 2018
  • aprilie 2018
  • martie 2018
  • februarie 2018
  • septembrie 2017
  • iunie 2017
  • aprilie 2017

Categorii

  • Adolescenți
  • ATELIERE
  • Bebeluși & Copii mici
  • BLOG DE PSIHOLOGIE – ANTONIA TUGUI
  • CURSURI
  • Educatie
  • EVENIMENTE
  • Hrană sănătoasă
  • PARENTING
  • Parenting din prima zi
  • Personalitatea copilului
  • Play & Toys
  • Preșcolari
  • PSIHOLOGUL DE SERVICIU
  • Recomandate
  • Școlari
  • Stil și frumusețe
  • Uncategorized

Categorii

  • Adolescenți (12)
  • ATELIERE (1)
  • Bebeluși & Copii mici (16)
  • BLOG DE PSIHOLOGIE – ANTONIA TUGUI (21)
  • CURSURI (1)
  • Educatie (31)
  • EVENIMENTE (8)
  • Hrană sănătoasă (6)
  • PARENTING (2)
  • Parenting din prima zi (37)
  • Personalitatea copilului (10)
  • Play & Toys (4)
  • Preșcolari (23)
  • PSIHOLOGUL DE SERVICIU (4)
  • Recomandate (11)
  • Școlari (22)
  • Stil și frumusețe (1)
  • Uncategorized (5)
  • DESPRE NOI
  • PARENTING
    • Parenting din prima zi
    • Bebeluși & Copii mici
    • Preșcolari
    • Școlari
    • Adolescenți
  • Medicina pentru copii
  • EVENIMENTE
  • CONTACT

Newsletter

Înscrie-te la Newsletter pentru a fi la curent cu ultimile articole, noutăți & știri. Rămâi conectat!

ianuarie 2021
L Ma Mi J V S D
« mart.    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
  • Facebook
  • Instagram
  • Pinterest
  • Email

@2018 - NemoLandTime. All Right Reserved. 0757.050.992 0740.045.963


Back To Top