Prima și cea mai mare nevoie a copilului este aceea de a fi iubit. Fiecare copil este asemenea unui pahar gol și singurul mod de a fi umplut este acela de a-i arăta copilului dragoste. Doar atunci când paharul este „plin de dă peste el” copilul poate începe să dăruiască și el dragoste. Copilul are nevoie sa fie alintat, mângâiat, îmbrășișat, să se simtă aproape de mama lui, să i se ofere căldură și confort emoțional, să se simtă dorit și înțeles. A-i împlini doar nevoile fizice, de hrană și de îngrijire, nu este suficient. Mulți copii au stagnat în creștere sau chiar au murit, în ciuda îngrijirii fizice adecvate care li s-a oferit, pentru simplul fapt că le lipsea dragostea.
Dragostea este atât de importantă, încât părinții trebuie să împlinească aceasă nevoie înainte de oricare alta. Nu este suficient ca un părinte sa simtă, să creadă sau chiar să știe că își iubește copilul, ci copilul trebuie să perceapă el însuși această dragoste, altfel ea nu are valoare. Este deosebit de important să aratăm copiilor noștri că îi iubim, în special în primii ani de viață.
Dacă i-ați întreba pe părinți: „Vă iubiți copiii?”, probabil că marea majoritate v-ar răspunde:”Bineînțeles că îi iubesc. Le ofer tot ce au nevoie;am grijă de ei…” Totuși, de multe ori copiii nu simt că sunt iubiți. Ei spun:„Părinții mei mă iubesc doar pentru că iau note bune, când mă îmbrac singur sau când fac curat în cameră. Când sund bun mă iubesc, altfel nu!” Acești copii nu înțeleg că sunt iubiți pentru ceea ce sunt ei, în mod individual, neconditionat, independent de niște cerințe. Ei simt că părinții lor îi iubesc în mod condiționat și există un mare pericol în acest fel de dragoste.
Este destul de ușor să iubești un copil atrăgător, sănătos, cu o fire plăcută. Dar nu toți copiii se nasc cu astfel de trăsături și nu toți au parte de timpuriu de experiențe care să-i modeleze, făcându-i să fie niște persoane atrăgătoare și ușor de iubit. De fapt, pe la vârsta de doi, trei sau patru ani, în unii copii a fost deja impregnat un comportament negativ, deoarece au fost tratați cu o așa lipsă de iubire, încât ajung să pară că resping orice manifestare de acest fel. Părinții s-ar putea să nu înțeleagă că acest comportament negativ este de fapt un strigăt după iubire, iar atunci când iubirea așteptată de copil întârzie, este posibil să aiba loc niște reacții în lanț, iar părinții vor avea tendința de a-l respinge și mai mult pe copilul neiubitor.
Părinții nu trebuie să uite nici o clipă că un copil care are un comportment supărător este un copil care are cel mai mult nevoie de dragoste, de compasiune și de ajutor. Copilul care vă pune cel mai mult răbdarea la încercare are cel mai mult nevoie de dragostea dumneavoastră. Copilul care mușcă, lovește sau folosește cuvinte urâte este posibil ca prin aceasta, să nu facă altceva decât să te pună la încercare și , în mod inconștient să te întrebe:„Poți să mă iubești chiar și când sunt atât de îngrozitor?”
Alți copii se comportă tocmai invers. Ei nu pot să acționeze într-un asemenea mod „nesuferit”, de teamă că vor fi respinși și mai mult, astfel că își dau toată silința sa fie buni.
S-ar putea ca la început, copilul care este tot timpul preocupat să fie pe placul celor din jur să obțină rezultatele dorite și să primească atenție din partea acestora. Însă, de obicei, acest comportament ajunge, până la urmă, să clace pe cineva pe nervi, iar copilul să fie repezit și alungat, fără să i se dea nici o explicație pentru această schimbare de atitudine.
Un alt tip de copil pe care părinții trebuie să îl asigure că l-au încurajat ciu dragoste este cel care se retrage din cadrul social. La un asemenea copil s-ar putea să fie greu să ajungem, pentru că el nu caută dragostea într-un mod activși s-ar putea să vă respingă gesturile de afecțiune. Niciodată nu poți oferi dragoste cu forța. A câștiga încrederea acelui copil este unpas important pentru a te asigura că cel mic are împlinită această nevoie de iubire.
Să împlinești nevoia de dragoste a copilului tău nu înseamnă să excluzi nevoia de disciplină. Dar despre acesta vom vorbi într-un articol viitor.
